📢 오늘의 목표 📢 ✔️ 알고리즘, SQL 문제 풀이✔️ 알고리즘 코드카타✔️ SQL 코드카타✔️ 프로그래머스 Level 2✔️ Java 팀 프로젝트✔️ 수강생 등록 리팩토링✔️ UserInputReader 수정: 올바른 값 들어올 때까지 반복✔️ 튜터님 피드백 반영: Subject 생성자에 과목 enum 하나만 넣도록 리팩토링✔️ 내가 맡은 기능 리팩토링: 함수형 프로그래밍을 하자✔️ 스프링 공부: 4-05까지    ⏱️ 오늘의 일정 ⏱️ 9:00 ~ 10:00 - 알고리즘 코드카타 10:00 ~ 13:00 - 팀 프로젝트 개선점 찾기13:00 ~ 14:00 - 점심시간14:00 ~ 15:00 - 팀 회의15:00 ~ 17:00 - 팀 프로젝트 디버깅 + 리팩토링17:00 ~ 18:00 - 스프링 ..

📢 오늘의 목표 📢 ✔️ 알고리즘, SQL 문제 풀이✔️ 알고리즘 코드카타✔️ SQL 코드카타✔️ 프로그래머스 Level 2✔️ Java 팀 프로젝트✔️ App 기능 분담✔️ 상태별 수강생 목록 조회✔️ Java 심화반 수업✔️ 스프링 공부: 3장 완료   ⏱️ 오늘의 일정 ⏱️ 9:00 ~ 10:00 - 알고리즘 코드카타 10:00 ~ 12:00 - 팀 프로젝트12:00 ~ 13:00 - 스프링 공부 13:00 ~ 14:00 - 점심시간14:00 ~ 15:00 - 스프링 공부15:00 ~ 16:30 - Java 심화반 수업 + 수업 내용 정리16:30 ~ 18:00 - 스프링 공부 18:00 ~ 19:00 - 저녁 시간19:00 ~ 20:00 - 스프링 공부 20:00 ~ 21:00 - TIL 작성..

📢 오늘의 목표 📢 ✔️ 알고리즘, SQL 문제 풀이 ✔️ 알고리즘 코드카타 ✔️ SQL 코드카타 ✔️ 프로그래머스 Level 2 ✔️ Java 팀 프로젝트 ✔️ main이 너무 더러움. 데이터 관리할 곳 만들기. ✔️코드 리뷰 ✔️ Java 보충반 수업 ✔️ 스프링 공부: 3-08 까지   ⏱️ 오늘의 일정 ⏱️ 9:00 ~ 10:00 - 알고리즘 코드카타10:00 ~ 10:30 - 팀 프로젝트 회의10:30 ~ 11:30 - 팀 프로젝트 개선 - main의 책임 분리11:30 ~ 13:00 - 스프링 공부 (점프 투 스프링 부트)13:00 ~ 14:00 - 점심시간14:00 ~ 15:00 - 팀 프로젝트 진행15:00 ~ 16:00 - Java 보충반 수업 16:00 ~ 18:00 - 팀 프로젝트..

✔️ 알고리즘, SQL 문제 풀이     ✔️ 알고리즘 코드카타     ✔️ SQL 코드카타     ✔️ 프로그래머스 Level 2✔️ 개인 과제 개선     ✔️ new 대신 OperatorFactory를 따로 만들어서 미리 만든 operator를 가져온다.     ✔️ Util 클래스 만들기✔️ Java 팀 프로젝트      ✔️ 팀 회의      ✔️ 뼈대 세우기      ✔️ 수강생의 과목별 시험 회차 점수 수정✔️ Java 심화반 수업  ⏱️ 오늘의 일정 ⏱️9:00 ~ 10:00 - 알고리즘 코드카타10:00 ~ 10:30 - 팀 과제 발제10:30 ~ 11:30 - 팀 과제 내용 확인11:30 ~ 13:00 - 개인 과제 개선13:00 ~ 14:00 - 점심시간14:00 ~ 15:00 -..

문제 보기 https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/12945 프로그래머스코드 중심의 개발자 채용. 스택 기반의 포지션 매칭. 프로그래머스의 개발자 맞춤형 프로필을 등록하고, 나와 기술 궁합이 잘 맞는 기업들을 매칭 받으세요.programmers.co.kr   문제 피보나치 수는 F(0) = 0, F(1) = 1일 때, 1 이상의 n에 대하여 F(n) = F(n-1) + F(n-2) 가 적용되는 수 입니다.예를들어F(2) = F(0) + F(1) = 0 + 1 = 1F(3) = F(1) + F(2) = 1 + 1 = 2F(4) = F(2) + F(3) = 1 + 2 = 3F(5) = F(3) + F(4) = 2 + 3 = 5와 같이 이어집니다..

📢 오늘의 목표 📢 ✔️ 알고리즘, SQL 문제 풀이     ✔️ 알고리즘 코드카타     ✔️ SQL 코드카타     ✔️ 프로그래머스 Level 2✔️ 점프 투 스프링 부트     ✔️ 3장-04까지 ✔️ 개인 과제 개선     ✔️ 해설 영상 보기     ✔️ calculate 추상 메서드 제거     ✔️ 일반 클래스에서 제네릭 메서드 사용 -> 제네릭 클래스로 변환     ✔️ char를 OperatorType으로 변환    ⏱️ 오늘의 일정 ⏱️ 9:00 ~ 10:00 - 알고리즘 코드카타10:00 ~ 13:00 - 스프링 공부 (점프 투 스프링 부트)13:00 ~ 14:00 - 점심시간14:00 ~ 18:00 - 개인 과제 개선18:00 ~ 19:00 - 저녁 시간19:00 ~ 20:00..

문제 보기 https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/12911 프로그래머스코드 중심의 개발자 채용. 스택 기반의 포지션 매칭. 프로그래머스의 개발자 맞춤형 프로필을 등록하고, 나와 기술 궁합이 잘 맞는 기업들을 매칭 받으세요.programmers.co.kr   문제 자연수 n이 주어졌을 때, n의 다음 큰 숫자는 다음과 같이 정의합니다.조건 1. n의 다음 큰 숫자는 n보다 큰 자연수입니다.조건 2. n의 다음 큰 숫자와 n은 2진수로 변환했을 때 1의 개수가 같습니다.조건 3. n의 다음 큰 숫자는 조건 1, 2를 만족하는 수 중 가장 작은 수입니다.예를 들어서 78(1001110)의 다음 큰 숫자는 83(1010011)입니다.자연수 n이 ..

문제 보기 https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/12924 프로그래머스코드 중심의 개발자 채용. 스택 기반의 포지션 매칭. 프로그래머스의 개발자 맞춤형 프로필을 등록하고, 나와 기술 궁합이 잘 맞는 기업들을 매칭 받으세요.programmers.co.kr   문제 Finn은 요즘 수학공부에 빠져 있습니다. 수학 공부를 하던 Finn은 자연수 n을 연속한 자연수들로 표현 하는 방법이 여러개라는 사실을 알게 되었습니다. 예를들어 15는 다음과 같이 4가지로 표현 할 수 있습니다.1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 154 + 5 + 6 = 157 + 8 = 1515 = 15자연수 n이 매개변수로 주어질 때, 연속된 자연수들로 n을 표현하는 방법의..